Trung tâm anh ngữ popodoo khai giảng lớp tiếng anh trẻ em mới 3-5t,7-9t

Trung tâm anh ngữ trẻ em quốc tế Popodoo thông báo lịch khai giảng lớp tiếng anh trẻ em 3-5t,7-9t,8-12t tại các chi nhánh của Popodoo Hà nội để phụ huynh lựa chọn khung giờ học phù hợp cho bé:

Trung tâm anh ngữ popodoo khai giảng lớp tiếng anh trẻ em mới 3-5t,7-9t

CHI NHÁNH	TUỔI	LỊCH HỌC
Hoàng Ngân	3-5T	T3-T6
	4-6T	T5-CN
	3-4T	T7-CN
	7-9T	T5-CN
	4-5T	T7-CN
Mỹ Đình	3-5T	T7-CN
	5-6T	T4-T7
Hải Phòng	5-6T	T5-CN
	7-9T	T7-CN
	9-12T	T7-CN
Đà Nẵng 1
Đà Nẵng 2
Thụy Khuê
Đống Đa
Nguyễn Khánh Toàn

* Chú ý:


- Test trình độ trước khi xếp lớp.

- Đăng ký tư vấn học và đăng ký học thử miễn phí lớp Tiếng anh trẻ em theo thời gian và địa điểm phù hợp Hotline 0983 508 249(Ms Tuyết).

Quá trình học tiếng anh trẻ em

Khả năng nói thường xuất hiện một cách tự nhiên sớm hơn khả năng đọc và viết.

Giai đoạn im lặng

Có một giai đoạn gọi là “giai đoạn im lặng” khi trẻ học tiếng mẹ đẻ. Đó là khi các em quan sát, lắng nghe và có thể giao tiếp thông qua những biểu hiện trên khuôn mặt hay cử chỉ trước khi các em bắt đầu nói. Khi trẻ em học tiếng Anh, cũng sẽ có một “giai đoạn im lặng” tương tự như thế diễn ra khi mà trẻ có thể giao tiếp và hiểu trước cả khi các em thực sự nói được một từ tiếng Anh nào đó.

Trong suốt giai đoạn này, cha mẹ không nên bắt trẻ nói chuyện với mình bằng việc bắt các em nhắc lại các từ. Các cuộc hội thoại chỉ nên diễn ra một chiều, nghĩa là cha mẹ nói chuyện để trẻ có cơ hội học tiếng. Khi cha mẹ trò chuyện bằng thứ ngôn ngữ đơn giản (điều chỉnh theo ngôn ngữ của trẻ) để kích thích việc học ngoại ngữ ở trẻ, các em có thể sử dụng nhiều chiến lược ngôn ngữ mà các em vẫn sử dụng khi học tiếng mẹ đẻ.

Giai đoạn bắt đầu nói

Sau một thời gian, tuỳ thuộc vào tần suất các buổi học tiếng Anh mà trẻ (thường thì các bé gái tỏ ra nhanh hơn các bé trai) bắt đầu nói những từ đơn giản (‘con mèo’, ‘ngôi nhà’) hay những cụm từ ngắn trong giao tiếp (‘Cái gì kia?’, ‘Đó là quyển sách của con’, ‘Con không thể’, ‘Đó là cái ô tô’, ‘Đã đến lúc về nhà’) hay những câu mà người lớn không ngờ tới. Trẻ đã ghi nhớ các từ và cụm từ đó, bắt chước cách phát âm chúng một cách chính xác mà không biết rằng một vài trong số chúng do nhiều từ cấu thành. Giai đoạn này sẽ kéo dài thêm một thời gian nữa cho đến khi trẻ học được nhiều từ hơn và dùng chúng như một cách nhanh nhất để giao tiếp trước khi các em sẵn sàng tạo nên những cụm từ của riêng các em.

Xây dựng vốn tiếng Anh

Trẻ dần dần tạo nên các cụm từ riêng bằng việc thêm vào một từ đã được các em ghi nhớ những từ có trong vốn từ vựng của các em (‘một con chó’, ‘một con chó nâu’, ‘một con chó nâu đen’) hay thay từ trong các cụm từ đã học được (‘Đó là cái ghế của con’, ‘Đã đến lúc chơi’). Trẻ có khả năng tạo nên những câu tiếng Anh hoàn chỉnh sớm hay muộn phụ thuộc vào số lần các em được tiếp xúc với ngôn ngữ này và chất lượng của những lần tiếp xúc đó.

Hiểu

Hiểu được ngôn ngữ luôn luôn tuyệt vời hơn cả việc nói được ngôn ngữ đó và chúng ta không nên đánh giá thấp khả năng hiểu ngôn ngữ của trẻ vì các em đã quen với việc hiểu được tiếng mẹ đẻ dựa trên nhiều gợi ý khác nhau trong văn cảnh. Trẻ có thể chưa hiểu hết những gì các em nghe được ở tiếng mẹ đẻ nhưng các em có thể nắm được ý chính – nghĩa là các em hiểu được một vài từ quan trọng và đoán nghĩa của những từ còn lại dựa vào những gợi ý trong văn cảnh. Được sự khuyến khích của người lớn các em sẽ sớm vận dụng những kỹ năng hiểu ý chính này vào việc hiểu được các từ ngữ trong tiếng Anh.

Bực bội

Sau khi đã vượt qua cảm giác lạ lẫm ban đầu của những bài học tiếng Anh, một số trẻ nhất là các bé trai trở nên bực bội vì các em không thể diễn đạt được suy nghĩ của mình bằng tiếng Anh. Một số trẻ khác thì muốn nhanh chóng có thể nói được bằng tiếng Anh như khi các em học tiếng mẹ đẻ. Chúng ta có thể giúp trẻ vượt qua cảm giác bực dọc này bằng việc dạy cho các em những thứ như ‘Con có thể đếm được đến 12 bằng tiếng Anh’ hay những câu thơ đơn giản được tạo nên từ những cụm từ có sẵn.

Mắc lỗi

Chúng ta không nên nói với trẻ rằng các em vừa mắc lỗi vì trẻ sẽ cụt hứng nếu chúng ta sửa lỗi cho trẻ. Mắc lỗi là một phần của quá trình phát hiện ra những quy tắc ngữ pháp trong tiếng Anh hoặc có thể chỉ là các em mắc một lỗi phát âm nào đó mà thôi. Chẳng hạn, ‘I goed’ sẽ sớm được sửa thành ‘went’ nếu trẻ nghe người lớn nhắc lại ‘yes, you went’, hay khi người lớn nghe thấy trẻ nói ‘zee bus’ và họ sẽ nhắc lại là ‘the bus’. Cũng giống như học tiếng mẹ đẻ, một khi trẻ có cơ hội nghe người lớn nhắc lại cho đúng những từ mà các em đọc sai, lúc nào đó các em sẽ tự sửa lỗi sai của mình.

Lịch khai giảng lớp mới tháng 2/2013

Trung tâm anh ngữ Popodoo thông báo lịch khai giảng lớp tiếng anh trẻ em tháng 2/2013 để phụ huynh có thể tham khảo chọn lựa khung giờ học phù hợp cho Bé nhà mình:

* Lưu ý: Phụ huynh đăng ký theo Hotline 0983 508 249 để biết thêm thông tin chi tiết về lịch khai giảng các lớp mới và đăng ký học thử, test trình độ miễn phí.

CHI NHÁNH	TUỔI	LỊCH HỌC
Hoàng Ngân	3-5T	T3-T6
	4-6T	T5-CN
	3-6T	T7-CN
	7-9T	T5-CN
	3-5T	T4-T7
Mỹ Đình	3-5T	T7-CN
	5-6T	T4-T7
Hải Phòng	5-6T	T5-CN
	7-9T	T7-CN
	9-12T	T7-CN
Đà Nẵng 1
Đà Nẵng 2
Thụy Khuê
Đống Đa
Nguyễn Khánh Toàn

Dạy trẻ em học tiếng anh đơn giản mà hiệu quả, khó hay dễ?

Tiếng anh -ngôn ngữ giao tiếp càng ngày càng trở lên quan trọng hơn trong xã hội hiện đại, hiểu được điều đó nhiều bố mẹ trẻ đã băn khoăn, tìm hiểu phương pháp giúp bé yêu nhà mình học tiếng anh thật tốt ngay từ những năm đầu đời, nhưng quan trọng nhất vẫn là làm sao để Dạy trẻ em học tiếng anh được hiệu quả nhất, Xin chia sẻ phương pháp giúp mẹ dạy bé học tiếng anh ở nhà đơn giản mà cực kỳ hiệu quả nhé:

Mẹ có thể mua các bộ sản phẩm dành cho trẻ nhỏ! Để có thể giúp bé vừa học vừa có thể học tiếng anh mà bé không cảm thấy chán .Các mẹ cần phải chọn những bộ sản phẩm nào có nhiều hình ảnh, có các âm thanh vui nhộn, phát âm chuẩn xác.

Mẹ có thể mua bộ tranh ảnh, có viết chữ cái tiếng Việt và tiếng Anh dưới mỗi hình vẽ, bán rất nhiều ở các hiệu sách để dạy bé. Ví dụ, mẹ cầm bức ảnh có vẽ con mèo và từ “Cat”, mẹ đọc cho bé nghe và bảo bé bắt chước đọc lại theo mẹ.

Mỗi lần, mẹ dạy bé khoảng 5 từ, mỗi từ đọc khoảng 5 lần. Sáng mẹ dạy bé từ nào, chiều mẹ ôn lại cho bé từ đó. Lúc ôn, mẹ nhớ ôn cho bé tuần tự theo các hình ảnh mẹ đã dạy bé thì dễ dàng khơi lại được cho bé những gì bé đã học. Khi bé đã nhớ, không cần nhìn tranh nữa, mẹ đố bé đọc lại cho mẹ nghe. Hoặc ngay cả khi bé ngồi chơi, hai mẹ con thi xem ai sẽ đọc được nhiều tiếng Anh hơn.

Nếu bé đọc được nhiều và đúng, mẹ hãy khen ngợi và thưởng cho bé nhé. Bé sẽ rất hứng thú với việc học tiếng Anh lần sau.

Mẹ hãy mua các bộ có từ tiếng Anh và ảnh minh họa để dạy bé

Khi bé đã nhớ tương đối nhiều từ rồi, mẹ có thể mua bộ thẻ từ bằng tiếng Anh. Một mặt in hình các đồ vật, con vật, hoa quả. Một mặt in từ tiếng Anh. Mẹ có thể cho bé nhìn hình và đọc, lật mặt sau để bé nhìn thấy từ  được viết như thế nào.

Sau đó, mẹ sẽ úp mặt hình ảnh xuống của các thẻ xuống và đố bé: “Tìm cho mẹ từ con mèo nào. Từ đó được đọc như thế nào nhỉ?”. Chắc chắn bé sẽ đọc được và ghi nhớ từ ngữ rất nhanh, nhận biết dần dần cả mặt chữ hoặc cách viết từ.

Mẹ có thể mua một chiếc bảng treo tường, viết lên đó những từ tiếng Anh và có điều kiện nên dán kèm hình ảnh minh họa của từ đó. Mỗi tối trước khi đi ngủ, mẹ dạy bé một từ mới. Chiều đi làm về, mẹ sẽ hỏi lại bé từ đó.

Mẹ có thể cùng bé luyện tiếng Anh qua các website

Bên cạnh đó, mẹ phải chơi trò chơi tiếng Anh với bé qua cách gọi tên các hoạt động hàng ngày. Mẹ đố bé: “Ông, bà, bố mẹ, anh chị trong tiếng Anh là gì? Tên các đồ dùng trong gia đình như tivi, sách, vở, bàn, ghế,...  là gì? Chào buổi sáng, buổi trưa... là gì? Khi gặp người lớn, con chào thế nào. Khi gặp bạn, con chào thế nào? Tạm biệt thế nào”. Đặc biệt, mẹ còn có thể dạy bé ngoại ngữ qua các bài hát vui nhộn bằng tiếng Anh để luyện dần cho bé cách phát âm. Quan trọng là mẹ tạo cho bé niềm vui thích học tiếng Anh chứ không phải là ép bé học.

Nếu muốn luyện tiếng Anh cho trẻ em từ nhỏ nhưng chưa đủ tuổi đi học ở các trung tâm Anh ngữ do người ngước ngoài giảng dạy, mẹ có thể cho bé xem các kênh tivi dành cho trẻ em của nước ngoài như Disney channel, Cartoon network... hoặc xem các đĩa DVD để bé vừa chơi vừa học.

Mẹ nào quan tâm đến vấn đề giáo dục tiếng anh từ sớm cho bé yêu liên hệ với mình qua số điện thoại này nhé 0983 508 249, mình rất vui được chia sẻ những kinh nghiệm hay về phương pháp giáo dục từ sớm cho trẻ.

Tuổi càng nhỏ khả năng tiếp thụ ngôn ngữ của trẻ em càng tốt

Trẻ em tiếp thụ ngôn ngữ một cách tự nhiên thay vì học một cách có ý thức như cách mà những đứa trẻ lớn hơn và người lớn vẫn làm, tuổi càng nhỏ trẻ em càng có khả năng phát âm và cảm thụ ngôn ngữ văn hoá tốt hơn. So với các ngôn ngữ khác tiếng anh là một ngôn ngữ không thể thiếu trong xã hội hiện đại, hiểu được tầm quan trọng của tiếng anh, hầu hết các bậc phụ huynh đều mong muốn con mình học giỏi môn ngoại ngữ ngay từ nhỏ nhưng liệu việc trẻ em học tiếng Anh quá sớm có đặt lên đôi vai non nớt của trẻ một gánh nặng? Vậy đâu là thời điểm thích hợp nhất cho bé yêu của bạn học tiếng Anh?

Theo các nhà nghiên cứu, tuổi càng nhỏ, khả năng tiếp thụ ngôn ngữ của các em càng tốt, vì vậy nếu các bậc phụ huynh có điều kiện, nên cho trẻ học ngoại ngữ càng sớm càng tốt. Tuy nhiên, trẻ em sẽ học ngôn ngữ dễ dàng hơn nếu chúng đã nói giỏi ngôn ngữ chính của chúng. Các nhà khoa học ĐH Washington (Mỹ) thì cho rằng độ tuổi học ngoại ngữ tốt nhất là từ 1 đến 7 tuổi. Bộ não của trẻ ở độ tuổi này có thể dễ dàng tiếp thu hai ngôn ngữ cùng một lúc. Nghiên cứu này cũng chỉ ra rằng, trẻ đến 18 tháng tuổi có thể nói được trung bình khoảng 50 từ và việc cho trẻ học 2 ngôn ngữ sẽ làm tăng tư duy cho não của trẻ đồng thời sẽ giúp trẻ nói được nhiều từ hơn.

Tiến sĩ Patricia Kuhl đã khuyên các bậc phụ huynh nên giao tiếp bằng hai ngôn ngữ với trẻ ngay từ khi còn nhỏ, hoặc đưa trẻ đến những nơi có người nước ngoài vì điều đó sẽ giúp trẻ học ngoại ngữ và tư duy tốt hơn khi chúng lớn lên.

Tuy nhiên các bậc phụ huynh cũng nên nhớ rằng trẻ từ 3 đến 5 tuổi chưa biết đọc và viết nên việc học ngoại ngữ hiệu quả nhất là tạo nhiều điều kiện cho trẻ ‘học mà chơi’, chỉ dừng lại ở mức độ làm quen với ngoại ngữ qua các trò chơi, các bài hát; đối với lứa tuổi lớn hơn, từ 9-10 tuổi trở lên mới cần đưa các phần có ý thức vào giảng dạy.

Khi bé đến tuổi có thể đến học tại các trung tâm (khoảng 4 tuổi), các bậc phụ huynh nên tìm hiểu thật kỹ các thông tin về điều kiện giảng dạy tại đây. Ví dụ như giáo viên giáo có được đào tạo tốt không? Chương trình và tài liệu giảng dạy có phù hợp với lứa tuổi? Chương trình đủ thời gian, cường độ cũng như phải bảo đảm tính liên tục và chuyển tiếp không?

Qua bài viết trên, các bậc phụ huynh đã phần nào thấy được lợi ích của việc cho con học ngoại ngữ ngay từ lứa tuổi thiếu nhi, nếu bạn bỏ qua giai đoạn dễ tiếp thu ngôn ngữ này thì chính là một sự lãng phí chất xám rất lớn. Tuy nhiên, song song với việc muốn con học thuộc thật nhiều từ mới, nhiều mẫu câu tiếng Anh, các bạn cũng cần quan tâm xem con mình có hứng thú học hay không? Và những gì bạn đang hướng con học có vừa sức hay không? “Học mà chơi-Chơi mà học” vẫn luôn là gợi ý tốt nhất cho con bạn ở thời điểm này.

(Sưu tầm)

Học tiếng anh trước 6 tuổi trẻ sẽ thông minh hơn

Tiến sĩ Nguyễn Minh Đức - Viện trưởng Viện Nghiên cứu Sự phát triển sớm của trẻ em cho rằng học ngoại ngữ không bao giờ là sớm song độ tuổi thích hợp nhất để trẻ tiếp xúc với tiếng Anh là ở độ tuổi mẫu giáo.

Chúng ta cùng thảo luận vấn đề này qua một số câu hỏi và trả lời: Hỏi: độc giả, trả lời: TS Nguyễn Minh Đức.

Hỏi: Trẻ nên học tiếng Anh bắt đầu từ lúc mấy tuổi là tốt nhất? Chương trình tiếng Anh nào phù hợp cho trẻ mới bắt đầu học. Trường tiếng Anh nào tốt cho trẻ mới bắt đầu học. (Lương Thị Dương, 29 tuổi, Hà Nội)?

Trẻ em nên học tiếng anh trước 6 tuổi

Trả lời: 3-5 là độ tuổi rất phù hợp để học tiếng Anh. Do bố mẹ không biết tiếng Anh nên bên cạnh việc tạo điều kiện tốt nhất cho con tiếp xúc với tiếng Anh như nghe băng đĩa bằng tiếng Anh... Chị cũng nên gửi cháu tới học tại các trung tâm ngoại ngữ vì tiếng anh đặc biệt cần có một môi trường để học. Đặc biệt, hè là một dịp rất phù hợp để trẻ theo học các khóa tiếng Anh xen kỹ với những hoạt động vui chơi, thể hiện năng khiếu. 

Hỏi: cháu bé 5 tuổi chưa biết viết chữ có cho đi học tiếng Anh được không ạ? (Lê Anh Phương, 40 tuổi, Đồng Xa - Mai Dịch - Cầu Giấy - Hà Nội)?

Trả lời:  Hoàng Hải Linh, Học sinh lớp 9A trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam: Khi 5 tuổi, mẹ đã cho cháu học tiếng Anh song song với tiếng Việt. Nhỏ hơn, cháu được làm quen tiếng Anh qua các hình vẽ. Ở độ tuổi này theo cháu trẻ em nên tiếp xúc nhiều với một môi trường càng nhiều tiếng anh càng có lợi cho bé, điều này rất có lợi cho kỹ năng nghe nói sau này của bé.

 Hỏi: Con tôi học trường mầm non quốc tế từ nhỏ. Hiện tại cháu lên lớp 1 nên tôi cho về trường Việt học. Hiện tại cháu nghe nói tiếng Anh rất tốt. Tôi muốn hỏi nên cho cháu học thế nào để không bị mất vốn tiếng Anh hiện tại? (Nguyễn Thủy Chung, 31 tuổi, 305 Ngô Gia Tự - Long Biên - Hà Nội)?

Trả lời: Quan trọng nhất trong học ngôn ngữ là cơ hội được thực hành thường xuyên và môi trường sẽ khuyến khích trẻ giao tiếp bằng ngoại ngữ. Vì vậy, cách tốt nhất là chị nên gửi các cháu tới những trung tâm ngoại ngữ. Tại đây, cháu sẽ có cơ hội thường xuyên học và thực hành với thầy cô giáo bản ngữ và các bạn cùng lứa. Điều này giúp cho bé tăng cường khả năng phản xạ học tiếng Anh dù không còn học tại trường quốc tế. Theo tôi, tiếng Anh nên là một quá trình học tập thường xuyên và liên tục.

Hỏi: Làm thế nào để trẻ em học giỏi môn nghe tiếng Anh (Ngoc, 10 tuổi, ĐN)?

Trả lời: Hoàng Hải Linh: Theo Linh cách luyện nghe tốt nhất là xem phim và nghe nhạc nhiều bằng tiếng Anh. Trong quá trình xem và nghe thì bạn nên chú ý các cấu trúc câu được lặp lại nhiều lần vì đây sẽ là cấu trúc hay gặp trong tiếng Anh giao tiếp thông thường. Nếu có điều kiện bạn nên giao tiếp nhiều với người nước ngoài. Lúc đầu có thể bạn chỉ hiểu 30-40 % nhưng bạn đừng ngại hỏi lại. Dần theo thời gian kỹ năng nghe sẽ được cải thiện hơn.

 Hỏi: Em học tiếng Anh rất mau chán, chị Linh có thể chia sẻ cho em cách thức nào để hứng thú với môn học ngoại ngữ? (Quang Minh, 10 tuổi, Hà Nội)?

Trả lời: Hoàng Hải Linh: Để tạo hứng thú theo mình bạn nên bắt đầu theo học tiếng Anh tại các trung tâm. Lớp học của các trung tâm thường ít học viên, giáo viên có thể quan tâm đến từng cá nhân. Giáo viên bản ngữ thường khuấy động không khí buổi học bằng các trò chơi tiếng Anh. Học viên có thể tham gia các buổi dã ngoại, các câu lạc bộ tiếng Anh hoặc tham gia một khóa trại hè tiếng Anh tại nước ngoài.

Hỏi: Làm thế nào để thúc đẩy khả năng học ngoại ngữ tại nhà cho trẻ đối với trẻ trong nhóm tuổi từ 7-12 tuổi? (Minh Anh, 31 tuổi, Hà Nội)

Trả lời:  Tiến sĩ Nguyễn Minh Đức: Trẻ sau 6 tuổi thì bước sang môi trường học tập khác với trước đó. Từ môi trường học mà chơi, chơi mà học sang mô hình học theo thời khóa biểu nghiêm túc, sẽ có nhiều căng thẳng hơn trước sau những giờ học chính khoá. Hơn nữa, học sinh tiểu học bắt đầu thích xã hội hoá, vượt ra khỏi không gian gia đình để thoả mãn nhu cầu khám phá, để quên đi những khó khăn trong gắn bó với người thân ở độ tuổi trước.

Do vậy, để kích thích khả năng học ngoại ngữ ở nhả cho con em, các bậc phụ huynh cần chú ý giúp con em giải toả hai loại nhu cầu trên bằng cách giúp các em tận dụng thế mạnh của các Trung tâm hoặc câu lạc bộ tiếng Anh có phương pháp gần với cách học mà chơi, chơi mà học mà giúp con em biết cách khám phá thế giới xung quanh. Trên cở sở đó, các em sẽ tìm ra một cách tương tác với phụ huynh ở nhà như các em làm cô giáo, thầy giáo, tổ chức lại các trò chơi học tập đã học được... Cách này hiệu quả hơn là mời gia sư về nhà dạy.

Mặt khác, có một đặc điểm tâm lý rất quan trọng của tuổi học sinh tiểu học là các em thường tin vào thầy cô hơn là tin vào bố mẹ. Khi về nhà, nếu bố mẹ phát hiện con làm sai một bài tập nào đó, các em thường phản bác bằng câu: Cô giáo con bảo thế. Do vậy, nếu phương pháp và kiến thức ở nhà trường chính quy có hạn chế thì các em sẽ phải chịu những hậu quả lâu dài về những khiếm khuyết trong sự phát triển tư duy, nhất là tư duy phản biện. Thường là các em duy trì những niềm tin ngây thơ có nhiều cảm xúc như vậy rất lâu dài. Tốt nhất là giúp con biết thêm những cách tiếp cận khác ngoài nhà trường để trong các trò chơi tương tác với con ở nhà, con sẽ có thêm vốn liếng để phản biện lại những ý kiến sai của bố mẹ theo hướng đúng.

Sưu tầm

Để trẻ em học tiếng anh hiệu quả ở nhà, khó hay dễ?

Tiếng Anh là một ngôn ngữ quốc tế và tất nhiên bố mẹ nào cũng muốn con học tiếng Anh thật giỏi. Nhưng làm thế nào để Trẻ em học tiếng Anh tốt nhất và hiệu quả nhất?

Mẹ có thể mua bộ tranh ảnh, có viết chữ cái tiếng Việt và tiếng Anh dưới mỗi hình vẽ, bán rất nhiều ở các hiệu sách để dạy bé. Ví dụ, mẹ cầm bức ảnh có vẽ con mèo và từ “Cat”, mẹ đọc cho bé nghe và bảo bé bắt chước đọc lại theo mẹ.

Mỗi lần, mẹ dạy bé khoảng 5 từ, mỗi từ đọc khoảng 5 lần. Sáng mẹ dạy bé từ nào, chiều mẹ ôn lại cho bé từ đó. Lúc ôn, mẹ nhớ ôn cho bé tuần tự theo các hình ảnh mẹ đã dạy bé thì dễ dàng khơi lại được cho những gì bé đã học. Khi bé đã nhớ, không cần nhìn tranh nữa, mẹ đố bé đọc lại cho mẹ nghe. Hoặc ngay cả khi bé ngồi chơi, hai mẹ con thi xem ai sẽ đọc được nhiều tiếng Anh hơn.

Nếu  bé đọc được nhiều và đúng, mẹ hãy khen ngợi và thưởng cho bé nhé. Bé sẽ rất hứng thú với việc học tiếng Anh lần sau.

Khi bé đã nhớ tương đối nhiều từ rồi, mẹ có thể mua bộ thẻ từ bằng tiếng Anh. Một mặt in hình các đồ vật, con vật, hoa quả. Một mặt in từ tiếng Anh. Mẹ có thể cho bé nhìn hình và đọc, lật mặt sau để bé nhìn thấy từ được viết như thế nào.

Sau đó, mẹ sẽ úp mặt hình ảnh xuống của các thẻ xuống và đố bé: “Tìm cho mẹ từ con mèo nào. Từ đó được đọc như thế nào nhỉ?”. Chắc chắn bé sẽ đọc được và ghi nhớ từ ngữ rất nhanh, nhận biết dần dần cả mặt chữ hoặc cách viết từ.

Mẹ có thể mua một chiếc bảng treo tường, viết lên đó những từ tiếng Anh và có điều kiện nên dán kèm hình ảnh minh họa của từ đó. Mỗi tối trước khi đi ngủ, mẹ dạy bé một từ mới. Chiều đi làm về, mẹ sẽ hỏi lại bé từ đó.

Bên cạnh đó, mẹ phải chơi trò chơi tiếng Anh với bé qua cách gọi tên các hoạt động hàng ngày. Mẹ đố bé: “Ông, bà, bố mẹ, anh chị trong tiếng Anh là gì? Tên các đồ dùng trong gia đình như tivi, sách, vở, bàn, ghế,... là gì? Chào buổi sáng, buổi trưa... là gì? Khi gặp người lớn, con chào thế nào. Khi gặp bạn, con chào thế nào? Tạm biệt thế nào”. Đặc biệt, mẹ còn có thể dạy bé ngoại ngữ qua các bài hát vui nhộn bằng tiếng Anh để luyện dần cho bé cách phát âm. Quan trọng là mẹ tạo cho bé niềm vui thích học tiếng Anh chứ không phải là ép bé học.

Nếu muốn luyện tiếng Anh cho bé từ nhỏ nhưng chưa đủ tuổi đi học ở các trung tâm Anh ngữ do người ngước ngoài giảng dạy, mẹ có thể cho bé xem các kênh tivi dành cho trẻ em của nước ngoài như Disney channel, Cartoon network... hoặc xem các đĩa DVD để bé vừa chơi vừa học.

Giúp mẹ dạy bé học bảng chữ cái tiếng anh

Trẻ em từ 1,5 tuổi trở lên đã có khả năng nhận biết chữ cái. Vì vậy, các bậc cha mẹ đã có thể bắt tay vào dạy tiếng Anh cho bé vào thời điểm này.

Xin chia sẻ một vài mẹo nhỏ sau đây giúp mẹ dạy bé học bảng chữ cái tiếng Anh dễ dàng và nhanh hơn.

1. Học qua bài hát về bảng chữ cái:

Phương pháp giảng dạy truyền thống này

xem ra vẫn là một trong những cách hiệu quả nhất giúp bé học bảng chữ cái. Trẻ luôn có những phản ứng tự nhiên với âm thanh, vì vậy, việc dạy trẻ học theo bài hát sẽ khiến trẻ cảm thấy thú vị và hào hứng hơn. Một bài hát về bảng chữ cái dễ thương với những hình ảnh ngộ nghĩnh sẽ ‘hút' bé hơn.

2. Đọc thật to:

Nếu bạn không có đĩa bài hát, với mỗi chữ cái muốn dạy con, bạn đọc thật lớn và yêu cầu bé nhắc lại. Sau đó, cho bé xem lại chữ cái bạn vừa đọc. Kết hợp âm thanh với hình ảnh giúp kích thích não bộ của bé tốt hơn.

3. Để bé nhận diện bảng chữ:

Có rất nhiều bảng chữ cái màu sắc được làm bằng gỗ hay nhựa sinh động được bày bán trên thị trường. Bạn hãy chọn mua cho bé 1 bộ và dạy bé nhận diện từng chữ cái. Bạn nên chia nhỏ các chữ cái theo nhóm để dạy bé. Ví dụ: dạy bé từ chữ A - D vào 1 ngày. Ngày khác, bạn dạy từ chữ E - H.

4. Cho bé nhận diện chữ cái qua các biển báo xung quanh.

Ví dụ, khi đưa con đến cửa hàng McDonald, bạn nói với bé McDonald được bắt đầu bằng chữ M... bằng cách này bé sẽ hiểu rắng chữ cái ở khắp mọi nơi và dần hình thành thói quen cũng như ghi nhớ lâu hơn.

5. Khi bé đã nhớ tương đối, bạn có thể mua bộ thẻ từ bằng tiếng Anh.

Một mặt in hình con vật, hoa quả... một mặt in chữ cái tiếng Anh. Trước tiên, bạn cho bé nhìn hình và đọc chữ cái, rồi lật mặt sau để bé nhìn hình ảnh tương ứng. Đây là bước đầu tiên giúp bé hình dung việc gép các chữ cái với nhau.

Lưu ý:
- Cần kiên nhẫn dạy bé từ từ, không thúc ép.
- Khi bé đọc nhiều và đúng, bạn nhớ khen thưởng bé.

Thêm một phương pháp giúp bé yêu học tiếng anh hiệu quả tại nhà

1. Dạy tiếng anh cho trẻ em bằng cách: Liên quan tất cả các kiến thức với các đồ vật hoặc hành động tương ứng hoặc tạo ra các chuỗi động tác với các từ để trẻ dễ nhớ.

Nếu nói Quả chuối - Banana, hãy chỉ đưa cho con quả chuối. Hãy hỏi con một số câu hỏi liên quan như “Con thích ăn chuối không?”, “Chuối có ngon không?”, “Quả chuối màu gì đây con?”… Bé có thể trả lời bằng tiếng Việt theo thói quen, bạn hãy giúp con trả lời cả bằng tiếng Anh nữa.

Nếu muốn con nhớ Head - Đầu, Hand - Bàn tay, Foot - Bàn chân, hãy cùng con tập thể dục: Hướng dẫn con nói Head đồng thời lấy 2 tay chạm lên đầu, nói Hand và vỗ 2 tay vào nhau, nói Foot và cúi xuống chạm vào chân của mình. Lập lại các động tác và đôi khi đảo thứ tự để con thấy trò chơi trở nên hấp dẫn hơn. Bạn cũng có thể tự “sáng tác” ra một giai điệu đơn giản nào đó đi cùng các động tác để các con cùng “hát” theo.

2. Phương pháp để trẻ em học tiếng anh một cách tự nhiên không ép buộc đó là: hãy làm mọi thứ trở nên buồn cười để các em dễ nhớ và nhớ lâu.

Mỗi lần nói Chicken, thay vì chỉ cho con xem ảnh chú gà con dễ thương, bạn hãy vừa cho con xem ảnh, vừa ngồi xổm, đi lạch bạch quanh nhà, 2 bàn tay co trước ngực, 2 khuỷu tay đập lên đập xuống và kêu “chip chíp”.

Mỗi lần dạy Eye, thay vì chỉ chỉ vào con mắt thì bố vừa chỉ tay, vừa làm mắt hiếng, làm mắt lác hay cho con ngươi xoay tròn.

3. Sự tò mò là “thứ thuốc kích thích” không bao giờ hết hiệu nghiệm. Quý vị phụ huynh có thể chuẩn bị cho mình một chiếc hộp kín kích thước khoảng 30x30x30cm hoặc một túi vải đen dầy dầy một chút để các con không thể nhìn thấy cái gì bên trong. Mỗi lần, hãy bỏ một đồ vật vào trong hộp (túi) đó và cho các con đoán xem trong đó là cái gì. Nếu là chiếc hộp thì cho con thò tay vào sờ mà không được nhìn, nếu là cái túi thì buộc kín và cho con thoải mái sờ ở ngoài.

Việc này sẽ cực kỳ kích thích trí tò mò của các em. Mỗi lần nhìn thấy cái hộp hay túi vải đen, lập tức các em sẽ cảm thấy trí tò mò thôi thúc và lập tức “có hứng” để tìm hiều. Như vậy, bất kể một kiến thức gì được truyền đạt cũng sẽ “ngấm” tốt hơn.

Hãy luôn thay đổi vật trong hộp (túi), đừng để nó không còn là biểu tượng của sự hấp dẫn. Có thể để trong hộp một quyển truyện, sau đó thay vì dạy một từ mới hoặc luyện lại một từ cũ thì chúng ta đọc quyển truyện đó cho con nghe. Dù sao thì đối với trẻ, một câu chuyện bao giờ cũng hấp dẫn hơn một bài học.

Phương pháp giúp trẻ em học tiếng anh tốt hơn qua các trò chơi

Trẻ em học tiếng anh qua phương pháp học mà chơi-chơi mà học, vì thế phương pháp để thu hút trẻ em học tiếng anh tốt nhất là nên thu hút trẻ em vào những trò chơi đơn giản giúp trẻ em tiếp cận với tiếng Anh dễ dàng hơn. Là một trung tâm chuyên đào tạo tiếng anh cho trẻ em từ 3-12 tuổi, anh ngữ Popodoo  xin chia sẻ một số phương pháp áp dụng khi cho trẻ chơi trò chơi trong các lớp học tiếng Anh trẻ em  tại trung tâm:

-  Sử dụng những khái niệm quen thuộc. Một trong những cách tốt nhất để giúp trẻ em nói tiếng Anh là sử dụng những trò chơi có những khái niệm mà các bé đã quen thuộc . Tạo những trò chơi dựa trên những khái niệm quen thuộc đó.

- Tổ chức những trò chơi cần thu hút tất cả trẻ tham gia. Một trò chơi hay và bổ ích sẽ cho tất cả cá em trong phòng được tham gia trò chơi và không có bé nào không được tham gia nói tiếng Anh cùng cả đội. Đơn giản có thể cho các bé  choi trò chơi cùng tham gia tìm đúng một từ chữ cái tiếng anh và chạy đến hình ảnh đó khi cô giáo đọc từ đó lên, bé nào không tìm được sẽ về chỗ ngồi, bé nào cũng cố gắng hết sức để không bị về chỗ ngồi như vậy sẽ làm cho tình thần các bé tích cực hơn rất tốt để bắt đầu một bài học mới.

-  Sử dụng âm nhạc. Âm nhạc có thể giúp trẻ em cảm thấy thoải mái nói tiếng Anh, tự tin nói tiếng anh.

-  Hãy chắc chắn rằng các bé trong lớp có thể nghe được tất cả những gì được nói ra. Bất kì trò chơi nào dạy kỹ năng nói phải khuyến khích được trẻ nói tiếng Anh và có thể hiểu được nhau khi nói tiếng Anh. Mô hình ngồi thành một vòng tròn gần nhau của anh ngữ Popodoo giúp các bé có thể giao tiếp được với cả nhóm một cách dễ dàng nhất.

- Trao phần thưởng cho những bé làm tốt. Tạo động lực cho bé tham gia trò chơi.

Video hướng dẫn trẻ em học tiếng anh qua bài hát

Trẻ em học tiếng anh thông qua phương pháp vui học, vì vậy một trong những phương pháp để dạy trẻ em học tiếng anh là qua các bài hát, mẩu truyện, những câu văn vần.

Để thay đổi không khí học tập và rèn luyện việc học tiếng anh cho các bé, ở đây có hướng dẫn học tiếng anh qua các bài hát. Chắc hẳn sẽ không còn mới mẻ khi nhắc tới cách học này nhưng việc học tiếng anh qua các bài hát sẽ giúp các bé cảm thấy thích thú hơn với các video có hình ảnh ngộ nghĩnh.

Sau đây sẽ là bài hát đầu tiên, các bé thử học theo hướng dẫn kèm với video này nhé! 

Bài hát: A is for Apple
1. Vocabulary - Từ vựng

Trong phần này các em hãy làm quen với một số từ vựng có trong bài hát đã nhé!
apple: quả táo
ball: quả bóng
cat: con mèo
dog: con chó
elephant: con voi
fish: con cá
gorilla: con gôrila
hat: cái mũ
igloo: cái lều tuyết

Còn đây là lời bài hát nè:

A is for apple, a a apple
B is for ball, b b ball
C is for cat, c c cat
D is for dog, d d dog
E is for elephant, e e elephant
F is for fish, f f fish
G is for gorilla, g g gorilla
H is for hat, h h hat
I is for igloo, i i igloo

2. Video hướng dẫn

http://www.youtube.com/watch?v=TAnrLVrIoxk

Lời khuyên giúp mẹ dạy trẻ em học tiếng anh ở nhà hiệu quả

1) Giúp trẻ vui học tiếng Anh

Học tiếng Anh là phải đem lại niềm vui cho trẻ. Đừng cố ép con bạn học, thay vào đó hãy để trẻ chơi trò chơi tiếng Anh và những hoạt động vui nhộn khác. Khi trẻ càng say mê thì trẻ em học tiếng Anh sẽ chăm chỉ hơn và đương nhiên kết quả cũng sẽ tốt hơn.

2) Khuyến khích trẻ tập nghe với CD dành cho học sinh

Khuyến khích trẻ nghe bài hát và từ vựng trên đĩa CD dành cho học sinh. Những hoạt động này sẽ giúp trẻ củng cố nội dung bài học trên lớp một cách vui nhộn. Và bạn cũng sẽ thích thú khi được hát cùng với trẻ.

3) Sử dụng Internet

Hãy giúp trẻ truy cập vào những website trực tuyến trên Internet. Có rất nhiều website hỗ trợ miễn phí cho trẻ em, giúp trẻ ôn tập bài học trên lớp, chơi những trò chơi ngôn ngữ trực tuyến và tìm kiếm những chủ đề thú vị.

4) Tạo môi trường học tập tích cực

Bạn hãy cùng trẻ tạo một không gian học tập yên tĩnh với ánh sáng tự nhiên, cách ly tiếng ồn và trang bị đầy đủ những dụng cụ cần thiết cho việc học như viết, giấy, đồ chơi ô chữ.

5) Dạy trẻ biết cách tổ chức

Hãy giúp trẻ hiểu được sự quan trọng của việc tổ chức và sắp xếp thời gian biểu. Việc này sẽ giúp trẻ thành công trong học tập và cả trong các lĩnh vực khác.

6) Giúp trẻ được trang bị tốt

Khuyến khích trẻ nên bắt đầu làm bài tập về nhà và chuẩn bị cho bài kiểm tra ngay khi có thể. Khi mọi việc đã được chuẩn bị tốt, trẻ sẽ không cảm thấy căng thẳng hay hồi hộp và sẽ đạt kết quả tốt hơn.

7) Giúp trẻ làm bài tập và ôn bài

Bạn nên xếp lịch hàng ngày cùng con làm bài tập và ôn bài. Trong khoảng thời gian này, bạn sẽ luôn ở bên cạnh trẻ khi trẻ cần sự giúp đỡ, tuy nhiên bạn nên tránh trả lời ngay những câu hỏi của trẻ. Thay vào đó, bạn nên đặt những câu hỏi gợi ý giúp trẻ tự suy nghĩ, tự khám phá ra vấn đề theo từng bước.

8)  Đọc sách cùng trẻ

Đọc sách cho trẻ nghe mỗi ngày và khuyến khích trẻ cùng đọc với bạn. Trong lúc đọc, bạn nên đặt những câu hỏi xoay quanh câu chuyện, ví dụ như: “ Vì sao Cô bé lọ lem phải rời khỏi buổi vũ hội?”.

Đọc sách sẽ giúp trẻ tăng thêm niềm yêu thích đối với tiếng Anh và làm giàu vốn từ vựng của trẻ.

9) Hỏi thăm trẻ về những hoạt động trong ngày của trẻ

Bạn nên hỏi trẻ về hoạt động của trẻ trong ngày, ví dụ như: trẻ đã nhìn thấy điều gì, nghe được âm thanh nào và tiếp xúc với những ai. Việc trò chuyện như thế sẽ khuyến khích và tạo động lực cho trẻ học tập tốt hơn trên lớp.

10) Quan tâm đến việc học của trẻ

Cần có sự gắn kết giữa cha mẹ và trường học để kịp thời hỗ trợ cho trẻ cũng như có thể tham khảo thêm ý kiến của giáo viên dạy trẻ ở trường.

Nên giáo dục từ sớm cho con vì sao vậy?

Giáo dục sớm ở trẻ sẽ giúp bộ não phát triển nhanh, đặc biệt thời kỳ trẻ dưới 3 tuổi. Hai đến ba năm sau khi sinh, bộ não phát triển tương đối nhanh.

Giáo dục sớm ở trẻ sẽ giúp bộ não phát triển nhanh, đặc biệt thời kỳ trẻ dưới 3 tuổi. Hai đến ba năm sau khi sinh, bộ não phát triển tương đối nhanh. Lúc mới sinh bộ não nặng 350 – 400 g, bằng 25 % não của người lớn; trẻ 6 tháng bộ não gấp 2 lần lúc sinh, chiếm 50 % não người lớn. Khi được 2 tuổi não nặng gấp 3 lần mới sinh, ước tính 75 % não người lớn; khi được 3 tuổi là gần với não người trưởng thành, sau đó tốc độ phát triển tương đối chậm.

Vì sao nên giáo dục sớm cho trẻ????

Giáo dục sớm có thể đem lại cho trẻ 5 tố chất cần thiết sau:

Não linh hoạt, hai nửa bán cầu được mở rộng, biểu hiện thành tư duy nhạy bén, tưởng tượng phong phú, chức năng não bộ cũng phát triển.

Có thân thể cường tráng, thích đùa vui vận động, biểu hiện cuộc sống cũng như nhiều thói quen tốt trong cuộc sống

Hứng thú với nhiều sở thích, bao gồm bơi lội, quan sát, đặt câu hỏi, biểu đạt, xem xét, nhận biết chữ, đọc.

Có phẩm chất tính cách tốt, bao gồm sự tự tin, dũng cảm, tự điều chỉnh cuộc sống, thích lao động, thích giao tiếp, quan tâm đến người khác.

Thích những đồ vật đẹp, thích nghe âm nhạc khiêu vũ, thích mỹ thuật, nhiệt tình với cuộc sống, nhạy cảm với ngôn ngữ hành vi

Cha mẹ nên căn cứ theo đặc điểm giới tính hay năng khiếu bẩm sinh mà chọn phương thức giáo dục cho phù hợp.

 Đặc biệt giáo dục sớm ở trẻ nên tuân thủ những nguyên tắc sau:

Bồi dưỡng sở thích của chính bản thân trẻ, đừng áp đặt nguyện vọng của mình cho con cái mà để chúng được phát triển những cái mình thích.

Giáo dục con cái nên tuân theo từng bước, tuần tự, không nên vội vàng dạy con quá nhiều thứ cũng một lúc.

Bạn chỉ có thể thuận theo sự phát triển của trẻ, không nên nóng vội đốt cháy giai đoạn.

Trẻ em được học tiếng anh sớm sẽ có tư duy tốt hơn

Kết luận khoa học của các giáo sư tại Đại học Washington (Mỹ) đã chứng minh rằng, trẻ học ngôn ngữ thứ hai sớm không những có khả năng phát âm chuẩn xác mà còn có khả năng tập trung chú ý tốt hơn, phát triển khả năng quan sát và phân tích, từ đó tư duy của trẻ cũng được phát triển.

Con người sinh ra với bản năng tự nhiên trong học ngôn ngữ và nhu cầu giao tiếp. Đầu tiên, chúng ta chỉ biết khóc. Nhưng cho đến khi lên ba hoặc bốn, chúng ta có thể giao tiếp với gia đình và bạn bè, một sự thay đổi đáng kinh ngạc từ việc không biết một ngôn ngữ nào trở thành thuần thục một ngôn ngữ khi 3 tuổi. Và bước tiến này được thấy ở tất cả chúng ta và ở mỗi đứa trẻ ta vẫn thấy thường ngày. Trẻ khám phá ngôn ngữ đó qua việc trò chuyện với người lớn và mắc các lỗi sai trong ngôn ngữ hay qua chơi đùa và trò chuyện với những bạn cùng tuổi.

Và điều kỳ diệu là trẻ nhỏ vẫn đang vận dụng những chiến lược học ngôn ngữ có tính bẩm sinh của riêng các em vào việc tiếp nhận tiếng mẹ đẻ và sẽ sớm nhận thấy rằng, các em cũng có thể áp dụng những chiến lược này vào việc học tiếng Anh. Vì một lý do nào đó, trí não con người bắt đầu thay đổi trước tuổi dậy thì và tuổi trưởng thành, mất đi khả năng dễ dàng tiếp thu một ngôn ngữ. Cuối cùng, trí não của đứa trẻ 8 tuổi sẽ trở thành trí não của một người lớn không có khả năng tiếp thu ngôn ngữ tự nhiên. Đó cũng là một trong những lý do mà phụ huynh cần cho trẻ em học tiếng anh sớm từ 3 tuổi.

Nhưng cũng lưu ý với các bậc phụ huynh là ngay từ nhỏ, nếu trẻ em được học ở một trung tâm chuyên về tiếng anh trẻ em theo một quá trình dài hạn sẽ tốt hơn và nhất là phương pháp giảng dạy và bộ giáo trinh bao gồm có cả sách và đĩa sẽ giúp cho quá trình học tập của bé trực quan và sinh động hơn.

Phương pháp dạy trẻ học tiếng anh hiệu quả nhất (P2)

2. Phương pháp dạy trẻ em học tiếng Anh

-  Dạy và học thông qua trò chơi, thơ ca, văn vần, bài hát, các bộ phim hoạt hình không lồng tiếng Việt. Bất kỳ cái gì cũng có thể biến thành trò chơi, đôi khi chẳng cần liên quan gì đến môn học. Bạn có thể tham khảo một số trò chơi ở đây.

Dạy trẻ thông qua các bài hát, các câu chuyện, trò chơi tiếng Anh.

  - Không dạy trẻ kiểu “học dịch”. Ví dụ truy: “Con gà tiếng Anh là gì? Con mèo tiếng Anh là gì? Con dịch cho mẹ câu: Hôm nay trời mưa…v…v”. Với kiểu học như thế, bé có thể sẽ thuộc rất nhiều từ, nhưng vẫn chưa phải là “biết tiếng” vì thiếu tư duy kết nối và logic.

- Khối lượng kiến thức tùy thuộc vào trẻ và độ tuổi của trẻ, trẻ càng bé lượng từ càng ít, nhưng có những trẻ có năng khiếu bạn có thể tăng số lượng hoặc độ phức tạp lên, theo một chủ đề nhất định, không lan man. 5 từ mới và cách dùng chúng nhuần nhuyễn có ích cho các em hơn là cả mấy chục từ mới mà học lớt phớt, nói trước quên sau.

-“Thời lượng” một buổi học cũng tùy thuộc với từng độ tuổi và sự hứng thú của trẻ, trẻ càng nhỏ càng không nên ngồi lâu, trong một buổi học cần luân chuyển giữa ngồi một chỗ và vận động cho trẻ đỡ chán. Bạn nên dừng trước khi trẻ muốn dừng để trẻ lúc nào cũng cảm thấy buổi học hôm nay chưa đủ với trẻ. Như vậy, lần sau trẻ vẫn hứng thú học.

- Dạy trẻ thông qua trò chuyện, qua các tình huống hàng ngày. Nếu bạn thường xuyên sử dụng tiếng Anh khi giao tiếp với con trong công việc hàng ngày thì theo một cách tự nhiên, trẻ sẽ hiểu được cái bạn muốn nói do liên hệ các từ, các câu với sự vật, sự việc hay hành động. Cách này thống nhất với nguyên tắc không học dịch đã kể trên.

 Dạy trẻ từ "a ball" thì nên có quả bóng thật..

 - Dạy con bằng đồ dùng có hình ảnh trực quan, sinh động. Đồ dùng càng trung thực và trẻ có thể nhìn, nghe, ngửi, nếm, cầm nắm càng nhiều càng tốt. Như thế trẻ sẽ có khái niệm rõ hơn về sự vật, sự viêc và sẽ nhớ lâu hơn. Ví dụ, bé học tiếng Anh, bạn có thể chỉ vào hình con thỏ và nói “Rabbit” bằng ngoại ngữ, nhưng tuyệt đối không nói to lên“rabbit” là con thỏ! Mục đích của ta là bé nghe và nghĩ bằng ngôn ngữ đó. Tức là khi nhìn thấy hình con thỏ là trong đầu bé hiện lên chữ rabbit chứ không phải chữ con thỏ!

- Nếu có điều kiện, hãy cho con tiếp xúc với người nước ngoài nói thứ tiếng con đang học để con tiếp thu cách phát âm. Việc luyện ngữ âm là cần thiết hàng đầu đối với trẻ. Nhưng luyện bằng cách nghe nhiều, nói nhiều, trẻ sẽ thấm vào đầu từ lúc nào chứ không nhất thiết phải kèm như kèm… kem, bắt đọc đi đọc lại một vài bài đọc cũ kỹ, khiến trẻ chán học. Nếu cô giáo trên lớp hay chính bạn có cách phát âm tiếng Anh không chuẩn. Bạn có thể cho trẻ nghe phát âm chuẩn từ các mẩu truyện cổ tích trên các website nước ngoài, phim hoạt hình hay các bài hát, phần mềm dạy tiếng Anh. Trẻ sẽ điều chỉnh dần dần. Có khi, lúc đó, chính bạn cũng sẽ hoàn thiện khả năng phát âm tiếng Anh của mình.

-  Bạn có thể dạy con cùng một lúc 2 ngoại ngữ mà không sợ bé bị lẫn. Tuy nhiên, một trong hai ngôn ngữ phải được nhấn mạnh nhiều hơn, xác định rõ chính và phụ. Trước mỗi buổi học, nhắc đi nhắc lại với bé: “Hôm nay chúng mình nói tiếng Pháp (hoặc tiếng Anh) nhé!” để bé phân biệt rõ ràng hai thứ tiếng.

Điều cuối cùng, chúng tôi muốn nhắc lại với bạn, hãy biến tất cả những thứ bạn muốn dạy con thành trò chơi. Đó là cách "lừa" trẻ học thành công và đem lại nhiều niềm vui cho cả mẹ và con.

Trẻ em học tiếng anh như thế nào

Trẻ nhỏ là những người tiếp thụ ngôn ngữ một cách tự nhiên.Trẻ học tiếng Anh thông qua việc sử dụng, vui chơi với tiếng Anh. Nếu bản thân trẻ không thích thú và muốn được tận hưởng, trẻ sẽ không học nữa. Khác với người lớn, các em tiếp nhận ngôn ngữ mà không nhận thức được rằng mình đang học ngôn ngữ đó. Các em có khả năng bắt chước cách phát âm và tự mình tìm ra các quy tắc. Chỉ có những người học tiếng Anh một cách bài bản thông qua những quyển sách ngữ pháp khi đã nhiều tuổi mới cảm thấy việc học nói bằng tiếng Anh thật là khó chứ với trẻ thì không như vậy.

HIỆU QUẢ  CỦA VIỆC BẮT ĐẦU CHO TRẺ EM HỌC TIẾNG ANH TỪ SỚM

Trẻ nhỏ vẫn đang vận dụng những chiến lược học ngôn ngữ có tính bẩm sinh của riêng các em vào việc tiếp nhận tiếng mẹ đẻ và sẽ sớm nhận thấy rằng các em cũng có thể áp dụng những chiến lược này vào việc học tiếng Anh.

Trẻ nhỏ có thời gian học ngôn ngữ thông qua những hoạt động giống như trò chơi. Các em học ngôn ngữ thông qua việc tham gia vào hoạt động có sự tham gia của người lớn. Trước tiên các em sẽ tìm ra ý nghĩa của hoạt động đó rồi tìm ra nghĩa của ngôn ngữ mà người lớn sử dụng.

Những em có cơ hội học một ngôn ngữ khác ngoài tiếng mẹ đẻ khi các em còn nhỏ sẽ sử dụng những chiến lược học ngôn ngữ bẩm sinh tương tự suốt cuộc đời các em khi học thêm những ngôn ngữ khác. Học ngôn ngữ thứ ba, thứ tư hay nhiều hơn thế dễ dàng hơn là học ngôn ngữ thứ hai.

Dường như những trẻ nhỏ tiếp thụ ngôn ngữ một cách tự nhiên thay vì học một cách có ý thức như cái cách mà những đứa trẻ lớn hơn và người lớn vẫn làm, có khả năng phát âm và cảm thụ ngôn ngữ và văn hóa tốt hơn. Khi những đứa trẻ mới chỉ biết nói một thứ tiếng đến tuổi dậy thì và có khả năng tự ý thức hơn về bản thân, khả năng tiếp nhận ngôn ngữ một cách tự nhiên của các em biến mất và các em cảm thấy không có cách nào khác là phải học tiếng Anh một cách có ý thức thông qua những chương trình học ngữ pháp. Độ tuổi diễn ra sự thay đổi này tùy thuộc rất nhiều vào mức độ phát triển của từng trẻ cũng như kỳ vọng của xã hội nơi các em sống.

Trung tâm popodoo khai giảng lớp tiếng anh trẻ em 7-9t

Nên cho trẻ em học tiếng anh ở đâu? và phương pháp dạy tiếng anh cho trẻ như thế nào là tốt nhất ? Đó là những băn khoăn của không ít các phụ huynh hiện nay.

Công ty PoPoDoo Việt Nam được thành lập ngày 1/7/2007 với sứ mệnh trở thành tổ chức giáo dục tiếng Anh  trẻ em số 1 tại Việt Nam từ nghiên cứu, dạy học cho đến cung cấp hệ thống giáo trình tiêu chuẩn,  các thiết bị học tập tiếng Anh hiệu quả. Từ đó tạo ra môi trường học tập Tiếng Anh toàn diện nhất cho trẻ em Việt Nam.  

Với hơn 5 năm phát triển chúng tôi đã có hệ thống Trung tâm Anh ngữ mang thương hiệu Anh ngữ PoPoDoo có mặt tại các thành phố lớn trên cả nước. Ngoài Trung tâm Anh ngữ PoPoDoo dành riêng cho các bé ở độ tuổi từ 3 - 12 tuổi chúng tôi còn cung cấp hệ thống giáo trình tiêu chuẩn hỗ trợ cho phụ huynh tạo ra môi trường Anh ngữ toàn diện cho trẻ.

PoPoDoo English: Bộ giáo trình sử dụng Sách và hệ thống đĩa CD, CD-Rom, DVD với bộ phim hoạt hình nổi tiếng hiện .nay đang phát trên kênh truyền hình VCTV11 là "Một Ngày Của PoPoDoo"  và được đông đảo bạn nhỏ yêu thích. PoPoDoo English là hệ thống trình có kết hợp với giáo án giảng dạy của giáo viên trên lớp nên sau khi học tại lớp các bé sẽ được ôn tập các bài học tại nhà với những bài học sinh động có trong bộ giáo trình PoPoDoo English.

PoPoDoo Kid:  Là hệ thống giáo trình học tiếng Anh thông minh được nhập khẩu 100% từ Hàn Quốc và độc quền cung cấp tại Việt Nam. Tất cả giáo trình trong bộ sản phẩm đều được sử dụng kèm với một cây bút thông minh DoDoPen có khả năng đọc được 3 ngôn ngữ tiếng Việt, tiếng Anh và tiếng Trung. Toàn bộ hệ thống giáo trình bao gồm 6 cấp độ từ A - F có thể phù hợp với những trình độ khác nhau của các bé.

Từ điển hình ảnh: Hay còn gọi là Smart Kid Dictionary, đây là bộ từ điển hình ảnh sinh động giúp các bé có cả một thế giới đầy màu sắc và tại nhà với cây bút thần kỳ kèm theo. Sản phẩm được nhượng quyền hình ảnh từ Dreamworks và được phân phối độc quyền bởi công ty PoPoDoo Việt Nam.

Với mong muốn tạo ra môi trường học tập tiếng anh toàn diện nhất cho trẻ em Việt Nam. Nhân dịp khai giảng năm học mới 2012-2013, trường anh ngữ trẻ em Popodoo thông báo tới các bậc phụ huynh khai giảng lớp tiếng anh trẻ em 7-9t ưu đãi đặc biệt giảm trực tiếp 2.300.000 đồng khi đăng ký khóa học 12 tháng tại anh ngữ quốc tế Popodoo. Đặc biệt, bố mẹ được đăng ký cho bé học thử miễn phí để tham khảo thêm môi trường tại Trung tâm.

Chi tiết liên hệ Ms Tuyết -0983 508 249

Website: popodoo
Email: popodoogardenvn@gmail.com

Tại sao nên cho trẻ em học tiếng anh sớm?

Theo nhiều nghiên cứu thì trẻ càng được tiếp xúc với tiếng Anh sớm khả năng nắm bắt ngôn ngữ càng tốt vì càng nhỏ tuổi, trẻ càng ít bị lệ thuộc và chi phối bởi các cách giải thích ngữ pháp và sự tư duy về ngôn ngữ đã được định hình. Tại sao lại như vậy?

Với hơn 30 năm kinh nghiệm giảng dạy Tiếng Anh trên toàn cầu,kết hợp với bộ giáo trình chuyên biệt được hơn 400 chuyên gia tâm lí học, ngôn ngữ học, giáo dục học…cùng hợp tác nghiên cứu và biên tập và rất phù hợp với đặc điểm tâm lý  lứa tuổi, sở thích, cách trẻ em tiếp nhận ngôn ngữ mới để xây dựng và phát triển chương trình tiếng anh trẻ em từ 3-12 tuổi. Trẻ em ở giai đoạn này sẽ trải qua 3 giai đoạn cơ bản khi học tiếng Anh: giai đoạn im lặng để trẻ tiếp nhận những âm điệu và đặc tính của ngôn ngữ; giai đoạn chuyển tiếp để trẻ làm quen với môi trường, văn hóa phương Tây trong lớp học cũng như hiểu và dần xây dựng vốn từ tiếng Anh để chuyển sang giai đoạn nói.

Ở khóa học Tiếng Anh này, với bộ giáo trình phát âm tự nhiên chúng tôi vận dụng và khai thác tối đa phương thức học tiếng mẹ đẻ để dạy ngôn ngữ thứ 2 cho trẻ nhỏ. Đó là cho trẻ lắng nghe, trải nghiệm các âm thanh, các từ ngữ đơn giản và sau đó dần hình thành khả năng sử dụng và diễn đạt bằng ngôn ngữ. Hơn thế nữa, các giáo viên  tại trung tâm anh ngữ Popodoo với trình độ sư phạm & niềm đam mê giảng dạy sẽ tạo ra môi trường học tập an toàn, và thoải mái phù hợp với đặc thù lứa tuổi trẻ em Châu Á giúp trẻ quan tâm, yêu thích và tự tin nói Tiếng Anh!

Đặc điểm nổi bật trong phương pháp giảng dạy:

 - Nội dung giáo trình phong phú và thú vị:  Nội dung chương trình sống động, phù hợp với trẻ em kết  hợp với chức năng đa phương tiện nâng cao sự hứng thú cho trẻ.

- Kích thích học tập đa giác quan: Phương pháp TPR, đa phương tiện, kích thích học tập toàn diện kỹ năng sống

- Phát  âm tự nhiên: Sử dụng bảng điện tử tưong hỗ hiện đại kết hợp với giáo trình tránh sự ỷ lại

- Tính tương hỗ trong dạy và học: hoạt động tập thể, bảng điện tử,  bồi dưỡng các giáo viên nhí

- Sử dụng kỹ thuật dạy học tiên tiến

- Tính ổn định của chất lượng dạy học

Bồi dưỡng năng lực lãnh đạo trong tương lai: Phát triển lãnh đạo và giúp trẻ phát triển nhân cách toàn diện.