Thứ Bảy, 24 tháng 11, 2012

Trung tâm anh ngữ Popodoo cùng bé thăm quan bảo tàng dân tộc học


Tự hào với 30 năm kinh nghiệm giảng dạy tiếng anh trẻ em trên toàn cầu, tiếp nối thành công đó Trung tâm anh ngữ Popodoo chính thức được thành lập tại Việt Nam ngày 1/7/2007 là tổ chức giáo dục chuyên về dạy tiếng anh trẻ em từ 0-12, ngoài việc cung cấp một môi trường giáo dục hoàn thiện, hiện đại và toàn diện nhất cho trẻ em tại trung tâm và gia đình, trung tâm  Popodoo cũng thường xuyên cho các bé làm quen với môi trường xã hội qua các hoạt động ngoại khóa.

Nằm trong chương trình hoạt động ngoại khóa thường niên của Anh ngữ Popodoo, tháng 11 này Anh ngữ PoPoDoo Hoàng Ngân đã tổ chức đi tham quan Bảo tàng dân tộc học cho tất cả các bé đang theo học tại chi nhánh. Vì số lượng các bé tham gia là khá đông nên các cô giáo đã phải chia làm nhiều đợt vào thứ bảy và chủ nhật hàng tuần trong tháng này đấy.

   Bảo tàng dân tộc học luôn được biết như là một địa điểm vui chơi yêu thích của các bạn nhỏ và đối với các bạn nhỏ của PoPoDoo Hoàng Ngân cũng không phải là một ngoại lệ đâu nhé. Đến đây các bé được nhìn ngắm những mô hình dụng cụ sinh hoạt, nhà ở, quần áo…của nhiều dân tộc với những đặc trưng riêng khác nhau. Không những vậy, các bé còn được các cô giáo tổ chức chơi những trò chơi dân gian như kéo co, bịt mắt bắt dê, đi cầu khỉ, nhảy lò cò hết sức thú vị nữa đấy…Nào bây giờ chúng mình cùng xem các bạn ấy đi chơi vui như thế nào nhé!

Bây giờ chúng ta cùng xem lại một số hình ảnh khi thăm quan của các bạn ấy nhé!

Vui quá cùng chụp ảnh với Nhà Rông nơi sinh hoạt cộng đồng của buôn làng trên Tây Nguyên
Chúng mình cùng xếp hàng theo thầy Jimmy vào bảo tàng nào!
 


Chủ Nhật, 18 tháng 11, 2012

Lời khuyên giúp mẹ dạy trẻ em học tiếng anh ở nhà hiệu quả


1) Giúp trẻ vui học tiếng Anh

Học tiếng Anh là phải đem lại niềm vui cho trẻ. Đừng cố ép con bạn học, thay vào đó hãy để trẻ chơi trò chơi tiếng Anh và những hoạt động vui nhộn khác. Khi trẻ càng say mê thì trẻ em học tiếng Anh sẽ chăm chỉ hơn và đương nhiên kết quả cũng sẽ tốt hơn.



2) Khuyến khích trẻ tập nghe với CD dành cho học sinh

Khuyến khích trẻ nghe bài hát và từ vựng trên đĩa CD dành cho học sinh. Những hoạt động này sẽ giúp trẻ củng cố nội dung bài học trên lớp một cách vui nhộn. Và bạn cũng sẽ thích thú khi được hát cùng với trẻ.

3) Sử dụng Internet

Hãy giúp trẻ truy cập vào những website trực tuyến trên Internet. Có rất nhiều website hỗ trợ miễn phí cho trẻ em, giúp trẻ ôn tập bài học trên lớp, chơi những trò chơi ngôn ngữ trực tuyến và tìm kiếm những chủ đề thú vị.

4) Tạo môi trường học tập tích cực

Bạn hãy cùng trẻ tạo một không gian học tập yên tĩnh với ánh sáng tự nhiên, cách ly tiếng ồn và trang bị đầy đủ những dụng cụ cần thiết cho việc học như viết, giấy, đồ chơi ô chữ.

5) Dạy trẻ biết cách tổ chức

Hãy giúp trẻ hiểu được sự quan trọng của việc tổ chức và sắp xếp thời gian biểu. Việc này sẽ giúp trẻ thành công trong học tập và cả trong các lĩnh vực khác.

6) Giúp trẻ được trang bị tốt

Khuyến khích trẻ nên bắt đầu làm bài tập về nhà và chuẩn bị cho bài kiểm tra ngay khi có thể. Khi mọi việc đã được chuẩn bị tốt, trẻ sẽ không cảm thấy căng thẳng hay hồi hộp và sẽ đạt kết quả tốt hơn.

7) Giúp trẻ làm bài tập và ôn bài

Bạn nên xếp lịch hàng ngày cùng con làm bài tập và ôn bài. Trong khoảng thời gian này, bạn sẽ luôn ở bên cạnh trẻ khi trẻ cần sự giúp đỡ, tuy nhiên bạn nên tránh trả lời ngay những câu hỏi của trẻ. Thay vào đó, bạn nên đặt những câu hỏi gợi ý giúp trẻ tự suy nghĩ, tự khám phá ra vấn đề theo từng bước.

8)  Đọc sách cùng trẻ

Đọc sách cho trẻ nghe mỗi ngày và khuyến khích trẻ cùng đọc với bạn. Trong lúc đọc, bạn nên đặt những câu hỏi xoay quanh câu chuyện, ví dụ như: “ Vì sao Cô bé lọ lem phải rời khỏi buổi vũ hội?”.
Đọc sách sẽ giúp trẻ tăng thêm niềm yêu thích đối với tiếng Anh và làm giàu vốn từ vựng của trẻ.

9) Hỏi thăm trẻ về những hoạt động trong ngày của trẻ

Bạn nên hỏi trẻ về hoạt động của trẻ trong ngày, ví dụ như: trẻ đã nhìn thấy điều gì, nghe được âm thanh nào và tiếp xúc với những ai. Việc trò chuyện như thế sẽ khuyến khích và tạo động lực cho trẻ học tập tốt hơn trên lớp.

10) Quan tâm đến việc học của trẻ

Cần có sự gắn kết giữa cha mẹ và trường học để kịp thời hỗ trợ cho trẻ cũng như có thể tham khảo thêm ý kiến của giáo viên dạy trẻ ở trường.

Thứ Tư, 14 tháng 11, 2012

Nên giáo dục từ sớm cho con vì sao vậy?


Giáo dục sớm ở trẻ sẽ giúp bộ não phát triển nhanh, đặc biệt thời kỳ trẻ dưới 3 tuổi. Hai đến ba năm sau khi sinh, bộ não phát triển tương đối nhanh.

Giáo dục sớm ở trẻ sẽ giúp bộ não phát triển nhanh, đặc biệt thời kỳ trẻ dưới 3 tuổi. Hai đến ba năm sau khi sinh, bộ não phát triển tương đối nhanh. Lúc mới sinh bộ não nặng 350 – 400 g, bằng 25 % não của người lớn; trẻ 6 tháng bộ não gấp 2 lần lúc sinh, chiếm 50 % não người lớn. Khi được 2 tuổi não nặng gấp 3 lần mới sinh, ước tính 75 % não người lớn; khi được 3 tuổi là gần với não người trưởng thành, sau đó tốc độ phát triển tương đối chậm.

Vì sao nên giáo dục sớm cho trẻ????



Giáo dục sớm có thể đem lại cho trẻ 5 tố chất cần thiết sau:

Não linh hoạt, hai nửa bán cầu được mở rộng, biểu hiện thành tư duy nhạy bén, tưởng tượng phong phú, chức năng não bộ cũng phát triển.

Có thân thể cường tráng, thích đùa vui vận động, biểu hiện cuộc sống cũng như nhiều thói quen tốt trong cuộc sống

Hứng thú với nhiều sở thích, bao gồm bơi lội, quan sát, đặt câu hỏi, biểu đạt, xem xét, nhận biết chữ, đọc.
Có phẩm chất tính cách tốt, bao gồm sự tự tin, dũng cảm, tự điều chỉnh cuộc sống, thích lao động, thích giao tiếp, quan tâm đến người khác.

Thích những đồ vật đẹp, thích nghe âm nhạc khiêu vũ, thích mỹ thuật, nhiệt tình với cuộc sống, nhạy cảm với ngôn ngữ hành vi

Cha mẹ nên căn cứ theo đặc điểm giới tính hay năng khiếu bẩm sinh mà chọn phương thức giáo dục cho phù hợp.

 Đặc biệt giáo dục sớm ở trẻ nên tuân thủ những nguyên tắc sau:

Bồi dưỡng sở thích của chính bản thân trẻ, đừng áp đặt nguyện vọng của mình cho con cái mà để chúng được phát triển những cái mình thích.

Giáo dục con cái nên tuân theo từng bước, tuần tự, không nên vội vàng dạy con quá nhiều thứ cũng một lúc.

Bạn chỉ có thể thuận theo sự phát triển của trẻ, không nên nóng vội đốt cháy giai đoạn.

Thứ Bảy, 10 tháng 11, 2012

Trẻ em được học tiếng anh sớm sẽ có tư duy tốt hơn

Kết luận khoa học của các giáo sư tại Đại học Washington (Mỹ) đã chứng minh rằng, trẻ học ngôn ngữ thứ hai sớm không những có khả năng phát âm chuẩn xác mà còn có khả năng tập trung chú ý tốt hơn, phát triển khả năng quan sát và phân tích, từ đó tư duy của trẻ cũng được phát triển.

Con người sinh ra với bản năng tự nhiên trong học ngôn ngữ và nhu cầu giao tiếp. Đầu tiên, chúng ta chỉ biết khóc. Nhưng cho đến khi lên ba hoặc bốn, chúng ta có thể giao tiếp với gia đình và bạn bè, một sự thay đổi đáng kinh ngạc từ việc không biết một ngôn ngữ nào trở thành thuần thục một ngôn ngữ khi 3 tuổi. Và bước tiến này được thấy ở tất cả chúng ta và ở mỗi đứa trẻ ta vẫn thấy thường ngày. Trẻ khám phá ngôn ngữ đó qua việc trò chuyện với người lớn và mắc các lỗi sai trong ngôn ngữ hay qua chơi đùa và trò chuyện với những bạn cùng tuổi.



Và điều kỳ diệu là trẻ nhỏ vẫn đang vận dụng những chiến lược học ngôn ngữ có tính bẩm sinh của riêng các em vào việc tiếp nhận tiếng mẹ đẻ và sẽ sớm nhận thấy rằng, các em cũng có thể áp dụng những chiến lược này vào việc học tiếng Anh. Vì một lý do nào đó, trí não con người bắt đầu thay đổi trước tuổi dậy thì và tuổi trưởng thành, mất đi khả năng dễ dàng tiếp thu một ngôn ngữ. Cuối cùng, trí não của đứa trẻ 8 tuổi sẽ trở thành trí não của một người lớn không có khả năng tiếp thu ngôn ngữ tự nhiên. Đó cũng là một trong những lý do mà phụ huynh cần cho trẻ em học tiếng anh sớm từ 3 tuổi.

Nhưng cũng lưu ý với các bậc phụ huynh là ngay từ nhỏ, nếu trẻ em được học ở một trung tâm chuyên về tiếng anh trẻ em theo một quá trình dài hạn sẽ tốt hơn và nhất là phương pháp giảng dạy và bộ giáo trinh bao gồm có cả sách và đĩa sẽ giúp cho quá trình học tập của bé trực quan và sinh động hơn.

Thứ Năm, 8 tháng 11, 2012

Phương pháp dạy trẻ học tiếng anh hiệu quả nhất (P2)

2. Phương pháp dạy trẻ em học tiếng Anh

-  Dạy và học thông qua trò chơi, thơ ca, văn vần, bài hát, các bộ phim hoạt hình không lồng tiếng Việt. Bất kỳ cái gì cũng có thể biến thành trò chơi, đôi khi chẳng cần liên quan gì đến môn học. Bạn có thể tham khảo một số trò chơi ở đây.

Dạy trẻ thông qua các bài hát, các câu chuyện, trò chơi tiếng Anh.
  - Không dạy trẻ kiểu “học dịch”. Ví dụ truy: “Con gà tiếng Anh là gì? Con mèo tiếng Anh là gì? Con dịch cho mẹ câu: Hôm nay trời mưa…v…v”. Với kiểu học như thế, bé có thể sẽ thuộc rất nhiều từ, nhưng vẫn chưa phải là “biết tiếng” vì thiếu tư duy kết nối và logic.

- Khối lượng kiến thức tùy thuộc vào trẻ và độ tuổi của trẻ, trẻ càng bé lượng từ càng ít, nhưng có những trẻ có năng khiếu bạn có thể tăng số lượng hoặc độ phức tạp lên, theo một chủ đề nhất định, không lan man. 5 từ mới và cách dùng chúng nhuần nhuyễn có ích cho các em hơn là cả mấy chục từ mới mà học lớt phớt, nói trước quên sau.

-“Thời lượng” một buổi học cũng tùy thuộc với từng độ tuổi và sự hứng thú của trẻ, trẻ càng nhỏ càng không nên ngồi lâu, trong một buổi học cần luân chuyển giữa ngồi một chỗ và vận động cho trẻ đỡ chán. Bạn nên dừng trước khi trẻ muốn dừng để trẻ lúc nào cũng cảm thấy buổi học hôm nay chưa đủ với trẻ. Như vậy, lần sau trẻ vẫn hứng thú học.

- Dạy trẻ thông qua trò chuyện, qua các tình huống hàng ngày. Nếu bạn thường xuyên sử dụng tiếng Anh khi giao tiếp với con trong công việc hàng ngày thì theo một cách tự nhiên, trẻ sẽ hiểu được cái bạn muốn nói do liên hệ các từ, các câu với sự vật, sự việc hay hành động. Cách này thống nhất với nguyên tắc không học dịch đã kể trên.
 Dạy trẻ từ "a ball" thì nên có quả bóng thật..
 - Dạy con bằng đồ dùng có hình ảnh trực quan, sinh động. Đồ dùng càng trung thực và trẻ có thể nhìn, nghe, ngửi, nếm, cầm nắm càng nhiều càng tốt. Như thế trẻ sẽ có khái niệm rõ hơn về sự vật, sự viêc và sẽ nhớ lâu hơn. Ví dụ, bé học tiếng Anh, bạn có thể chỉ vào hình con thỏ và nói “Rabbit” bằng ngoại ngữ, nhưng tuyệt đối không nói to lên“rabbit” là con thỏ! Mục đích của ta là bé nghe và nghĩ bằng ngôn ngữ đó. Tức là khi nhìn thấy hình con thỏ là trong đầu bé hiện lên chữ rabbit chứ không phải chữ con thỏ!

- Nếu có điều kiện, hãy cho con tiếp xúc với người nước ngoài nói thứ tiếng con đang học để con tiếp thu cách phát âm. Việc luyện ngữ âm là cần thiết hàng đầu đối với trẻ. Nhưng luyện bằng cách nghe nhiều, nói nhiều, trẻ sẽ thấm vào đầu từ lúc nào chứ không nhất thiết phải kèm như kèm… kem, bắt đọc đi đọc lại một vài bài đọc cũ kỹ, khiến trẻ chán học. Nếu cô giáo trên lớp hay chính bạn có cách phát âm tiếng Anh không chuẩn. Bạn có thể cho trẻ nghe phát âm chuẩn từ các mẩu truyện cổ tích trên các website nước ngoài, phim hoạt hình hay các bài hát, phần mềm dạy tiếng Anh. Trẻ sẽ điều chỉnh dần dần. Có khi, lúc đó, chính bạn cũng sẽ hoàn thiện khả năng phát âm tiếng Anh của mình.

-  Bạn có thể dạy con cùng một lúc 2 ngoại ngữ mà không sợ bé bị lẫn. Tuy nhiên, một trong hai ngôn ngữ phải được nhấn mạnh nhiều hơn, xác định rõ chính và phụ. Trước mỗi buổi học, nhắc đi nhắc lại với bé: “Hôm nay chúng mình nói tiếng Pháp (hoặc tiếng Anh) nhé!” để bé phân biệt rõ ràng hai thứ tiếng.

Điều cuối cùng, chúng tôi muốn nhắc lại với bạn, hãy biến tất cả những thứ bạn muốn dạy con thành trò chơi. Đó là cách "lừa" trẻ học thành công và đem lại nhiều niềm vui cho cả mẹ và con.


Trẻ em học tiếng anh như thế nào

Trẻ nhỏ là những người tiếp thụ ngôn ngữ một cách tự nhiên.Trẻ học tiếng Anh thông qua việc sử dụng, vui chơi với tiếng Anh. Nếu bản thân trẻ không thích thú và muốn được tận hưởng, trẻ sẽ không học nữa. Khác với người lớn, các em tiếp nhận ngôn ngữ mà không nhận thức được rằng mình đang học ngôn ngữ đó. Các em có khả năng bắt chước cách phát âm và tự mình tìm ra các quy tắc. Chỉ có những người học tiếng Anh một cách bài bản thông qua những quyển sách ngữ pháp khi đã nhiều tuổi mới cảm thấy việc học nói bằng tiếng Anh thật là khó chứ với trẻ thì không như vậy.


HIỆU QUẢ  CỦA VIỆC BẮT ĐẦU CHO TRẺ EM HỌC TIẾNG ANH TỪ SỚM

Trẻ nhỏ vẫn đang vận dụng những chiến lược học ngôn ngữ có tính bẩm sinh của riêng các em vào việc tiếp nhận tiếng mẹ đẻ và sẽ sớm nhận thấy rằng các em cũng có thể áp dụng những chiến lược này vào việc học tiếng Anh.

Trẻ nhỏ có thời gian học ngôn ngữ thông qua những hoạt động giống như trò chơi. Các em học ngôn ngữ thông qua việc tham gia vào hoạt động có sự tham gia của người lớn. Trước tiên các em sẽ tìm ra ý nghĩa của hoạt động đó rồi tìm ra nghĩa của ngôn ngữ mà người lớn sử dụng.

Những em có cơ hội học một ngôn ngữ khác ngoài tiếng mẹ đẻ khi các em còn nhỏ sẽ sử dụng những chiến lược học ngôn ngữ bẩm sinh tương tự suốt cuộc đời các em khi học thêm những ngôn ngữ khác. Học ngôn ngữ thứ ba, thứ tư hay nhiều hơn thế dễ dàng hơn là học ngôn ngữ thứ hai.

Dường như những trẻ nhỏ tiếp thụ ngôn ngữ một cách tự nhiên thay vì học một cách có ý thức như cái cách mà những đứa trẻ lớn hơn và người lớn vẫn làm, có khả năng phát âm và cảm thụ ngôn ngữ và văn hóa tốt hơn. Khi những đứa trẻ mới chỉ biết nói một thứ tiếng đến tuổi dậy thì và có khả năng tự ý thức hơn về bản thân, khả năng tiếp nhận ngôn ngữ một cách tự nhiên của các em biến mất và các em cảm thấy không có cách nào khác là phải học tiếng Anh một cách có ý thức thông qua những chương trình học ngữ pháp. Độ tuổi diễn ra sự thay đổi này tùy thuộc rất nhiều vào mức độ phát triển của từng trẻ cũng như kỳ vọng của xã hội nơi các em sống.

Thứ Ba, 6 tháng 11, 2012

Trung tâm popodoo khai giảng lớp tiếng anh trẻ em 7-9t

Nên cho trẻ em học tiếng anh ở đâu? và phương pháp dạy tiếng anh cho trẻ như thế nào là tốt nhất ? Đó là những băn khoăn của không ít các phụ huynh hiện nay.

Công ty PoPoDoo Việt Nam được thành lập ngày 1/7/2007 với sứ mệnh trở thành tổ chức giáo dục tiếng Anh  trẻ em số 1 tại Việt Nam từ nghiên cứu, dạy học cho đến cung cấp hệ thống giáo trình tiêu chuẩn,  các thiết bị học tập tiếng Anh hiệu quả. Từ đó tạo ra môi trường học tập Tiếng Anh toàn diện nhất cho trẻ em Việt Nam.  


Với hơn 5 năm phát triển chúng tôi đã có hệ thống Trung tâm Anh ngữ mang thương hiệu Anh ngữ PoPoDoo có mặt tại các thành phố lớn trên cả nước. Ngoài Trung tâm Anh ngữ PoPoDoo dành riêng cho các bé ở độ tuổi từ 3 - 12 tuổi chúng tôi còn cung cấp hệ thống giáo trình tiêu chuẩn hỗ trợ cho phụ huynh tạo ra môi trường Anh ngữ toàn diện cho trẻ.
PoPoDoo English: Bộ giáo trình sử dụng Sách và hệ thống đĩa CD, CD-Rom, DVD với bộ phim hoạt hình nổi tiếng hiện .nay đang phát trên kênh truyền hình VCTV11 là "Một Ngày Của PoPoDoo"  và được đông đảo bạn nhỏ yêu thích. PoPoDoo English là hệ thống trình có kết hợp với giáo án giảng dạy của giáo viên trên lớp nên sau khi học tại lớp các bé sẽ được ôn tập các bài học tại nhà với những bài học sinh động có trong bộ giáo trình PoPoDoo English.

PoPoDoo Kid:  Là hệ thống giáo trình học tiếng Anh thông minh được nhập khẩu 100% từ Hàn Quốc và độc quền cung cấp tại Việt Nam. Tất cả giáo trình trong bộ sản phẩm đều được sử dụng kèm với một cây bút thông minh DoDoPen có khả năng đọc được 3 ngôn ngữ tiếng Việt, tiếng Anh và tiếng Trung. Toàn bộ hệ thống giáo trình bao gồm 6 cấp độ từ A - F có thể phù hợp với những trình độ khác nhau của các bé.

Từ điển hình ảnh: Hay còn gọi là Smart Kid Dictionary, đây là bộ từ điển hình ảnh sinh động giúp các bé có cả một thế giới đầy màu sắc và tại nhà với cây bút thần kỳ kèm theo. Sản phẩm được nhượng quyền hình ảnh từ Dreamworks và được phân phối độc quyền bởi công ty PoPoDoo Việt Nam.

Với mong muốn tạo ra môi trường học tập tiếng anh toàn diện nhất cho trẻ em Việt Nam. Nhân dịp khai giảng năm học mới 2012-2013, trường anh ngữ trẻ em Popodoo thông báo tới các bậc phụ huynh khai giảng lớp tiếng anh trẻ em 7-9t ưu đãi đặc biệt giảm trực tiếp 2.300.000 đồng khi đăng ký khóa học 12 tháng tại anh ngữ quốc tế Popodoo. Đặc biệt, bố mẹ được đăng ký cho bé học thử miễn phí để tham khảo thêm môi trường tại Trung tâm.

Chi tiết liên hệ Ms Tuyết -0983 508 249
Website: popodoo
Email: popodoogardenvn@gmail.com

Thứ Hai, 5 tháng 11, 2012

Tại sao nên cho trẻ em học tiếng anh sớm?

Theo nhiều nghiên cứu thì trẻ càng được tiếp xúc với tiếng Anh sớm khả năng nắm bắt ngôn ngữ càng tốt vì càng nhỏ tuổi, trẻ càng ít bị lệ thuộc và chi phối bởi các cách giải thích ngữ pháp và sự tư duy về ngôn ngữ đã được định hình. Tại sao lại như vậy?


Với hơn 30 năm kinh nghiệm giảng dạy Tiếng Anh trên toàn cầu,kết hợp với bộ giáo trình chuyên biệt được hơn 400 chuyên gia tâm lí học, ngôn ngữ học, giáo dục học…cùng hợp tác nghiên cứu và biên tập và rất phù hợp với đặc điểm tâm lý  lứa tuổi, sở thích, cách trẻ em tiếp nhận ngôn ngữ mới để xây dựng và phát triển chương trình tiếng anh trẻ em từ 3-12 tuổi. Trẻ em ở giai đoạn này sẽ trải qua 3 giai đoạn cơ bản khi học tiếng Anh: giai đoạn im lặng để trẻ tiếp nhận những âm điệu và đặc tính của ngôn ngữ; giai đoạn chuyển tiếp để trẻ làm quen với môi trường, văn hóa phương Tây trong lớp học cũng như hiểu và dần xây dựng vốn từ tiếng Anh để chuyển sang giai đoạn nói.

Ở khóa học Tiếng Anh này, với bộ giáo trình phát âm tự nhiên chúng tôi vận dụng và khai thác tối đa phương thức học tiếng mẹ đẻ để dạy ngôn ngữ thứ 2 cho trẻ nhỏ. Đó là cho trẻ lắng nghe, trải nghiệm các âm thanh, các từ ngữ đơn giản và sau đó dần hình thành khả năng sử dụng và diễn đạt bằng ngôn ngữ. Hơn thế nữa, các giáo viên  tại trung tâm anh ngữ Popodoo với trình độ sư phạm & niềm đam mê giảng dạy sẽ tạo ra môi trường học tập an toàn, và thoải mái phù hợp với đặc thù lứa tuổi trẻ em Châu Á giúp trẻ quan tâm, yêu thích và tự tin nói Tiếng Anh!

Đặc điểm nổi bật trong phương pháp giảng dạy:


 - Nội dung giáo trình phong phú và thú vị:  Nội dung chương trình sống động, phù hợp với trẻ em kết  hợp với chức năng đa phương tiện nâng cao sự hứng thú cho trẻ.


- Kích thích học tập đa giác quan: Phương pháp TPR, đa phương tiện, kích thích học tập toàn diện kỹ năng sống

- Phát  âm tự nhiên: Sử dụng bảng điện tử tưong hỗ hiện đại kết hợp với giáo trình tránh sự ỷ lại

- Tính tương hỗ trong dạy và học: hoạt động tập thể, bảng điện tử,  bồi dưỡng các giáo viên nhí

- Sử dụng kỹ thuật dạy học tiên tiến

- Tính ổn định của chất lượng dạy học

Bồi dưỡng năng lực lãnh đạo trong tương lai: Phát triển lãnh đạo và giúp trẻ phát triển nhân cách toàn diện.